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Docentes de la UAS se capacitan en el CERN

Por Janneth Aldecoa

Culiacán, Sinaloa. 30 de junio de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Cuatro docentes que imparten educación media superior en la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) recibirán una semana de capacitación en el mayor laboratorio de investigación física del mundo, el Centro Europeo para la Investigación Nuclear (CERN) en Ginebra, Suiza.

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Se trata del Programa Internacional de Actualización Docente en la Enseñanza de la Física, que se realiza desde 2014, debido al vínculo entre el CERN y la UAS por la participación de investigadores como el doctor Ildefonso León Monzón en el Gran Colisionador de Hadrones, mismo que busca producir los primeros segundos de la creación del universo.

Esta es la tercera ocasión que académicos de preparatorias de la UAS son capacitados en ese laboratorio. Este año asistieron los profesores Felipa Acosta Ríos, profesora de la Preparatoria Hermanos Flores Magón; Alondra Castro Morales, docente de la Escuela Preparatoria Vladimir Lenin, de la sindicatura de Eldorado, en Culiacán; Sergio Alberto Montes Zamora, profesor de la Preparatoria Casa Blanca, de Guasave, y José Viviano Varela, adscrito a la Dirección General de Escuelas Preparatorias de la UAS.cern2

“Esta experiencia nos permitirá conocer el funcionamiento del Gran Colisionador de Hadrones, que es el mayor acelerador de partículas, con el cual se estudia la formación de la materia, cómo están integrados los átomos y se profundiza, sobre todo, en el conocimiento y formación del universo. Será una experiencia muy interesante y de gran importancia”, comentó Felipa Acosta.

Entre las actividades en que participarán los docentes, se encuentra un Taller de Rayos Cósmicos, así como la instalación de software para el enriquecimiento de los aprendizajes que posteriormente replicarán a sus alumnos en las aulas.

El rector de la UAS, Juan Eulogio Guerra Liera, comentó que el objetivo del programa es el mejoramiento del nivel de la enseñanza de la asignatura de física a estudiantes del nivel medio superior de la universidad.

“Esto permite una mayor preparación de los docentes, un mayor contacto con la física, desde el lugar en el que se realizan estudios de altas energías. A su regreso, los profesores deberán impartir ese conocimiento a sus alumnos. Así podemos seguir pensando entusiastamente en la siguiente generación que irá a Ginebra a seguirse preparando”, dijo.

Los docentes que han acudido

En 2014 y 2015, otros grupos de profesores de nivel medio superior, de las asignaturas de matemáticas y física, acudieron al Centro Europeo para la Investigación Nuclear.

cern recuadro 630El rector de la UAS explicó que los profesores fueron capacitados para implementar actividades como son talleres, ponencias, y para avanzar en la homologación entre los docentes y que los alumnos se beneficien en las materias de física y matemáticas. “Con ello buscamos trascender fronteras con los docentes”, comentó.

En 2014, visitaron el CERN los profesores Ana Yee Rendón, de la preparatoria Hermanos Flores Magón, en Culiacán; Héctor Guevara, José Alvarado y Manuel Bustamante.

Hace un año, acudieron a la capacitación los docentes Paola Gutiérrez García, de la Preparatoria Los Mochis; Raymundo León Torres, de la escuela Rafael Buelna Tenorio; Eduardo Aranda Estrada, de la preparatoria Rubén Jaramillo, y César Quintero Campos, de la Escuela Preparatoria La Cruz de Elota.

El titular de la UAS señaló que las estancias de los profesores son avaladas a través del Parque de Innovación Tecnológica de la UAS, donde hay un proyecto que se denomina Desarrollo de Instrumento para la Enseñanza de la Ciencia, mismo que será parte de la enseñanza del nivel medio superior.

 

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