Por Alberto Chanona
San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. 5 de abril de 2018 (Agencia informativa Conacyt).- La curiosidad, como la vida, siempre se abre paso. Un día tienes siete años y la misteriosa desaparición de una “araña acuática” en la azotea siembra una inquietud a poco más de un metro del suelo. Al día siguiente —o quizás unos años después—, la duda infantil de la araña desaparecida te empujará, un pasito a la vez, a elegir la biología como tu profesión. Será la curiosidad que se abre camino a través de ti.
Algo así le ocurrió al biólogo y profesor de El Colegio de la Frontera Sur (Ecosur) Benigno Gómez, quien actualmente es miembro del grupo académico sobre Ecología Evolutiva y Conservación, en ese mismo centro, y cuya curiosidad lo ha llevado a perseguir nuevas dudas en un lugar no muy común para un científico: las estampillas postales.
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Por Érika Rodríguez
Zacatecas, Zacatecas. 5 de abril de 2018 (Agencia Informativa Conacyt).- Había cumplido cuatro años de edad y presentaba una amplia curiosidad por saber qué era el universo y cómo funcionaba. Le gustaba ver un programa de ciencia en televisión abierta que respondía algunas de sus preguntas, pero aún tenía muchas dudas y deseaba seguir aprendiendo. Proveniente de una familia de escasos recursos, desde muy joven tenía distintos trabajos, desde chofer, carpintero o soldador; pero su interés por la ciencia seguía en marcha. Antonio del Río de Santiago soñaba con ser físico.
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Por Paloma Carreño Acuña
Morelia, Michoacán. 5 de abril de 2018 (Agencia Informativa Conacyt).- Luis Bernardo López Sosa es originario de la comunidad indígena de Naranja de Tapia, perteneciente al municipio de Zacapu, Michoacán. A sus 28 años cursa el doctorado en ciencias en metalurgia y ciencia de los materiales en el Instituto de Investigaciones en Metalurgia y Materiales, de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH).
Su trabajo se enfoca en el desarrollo de tecnología que no se quede en el escritorio, en el diseño o simulación, sino que se articule con las dinámicas de las comunidades, sin imponerse.
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