Presenta UAQ revistas académicas y científicas
Por Israel Pérez Valencia
Santiago de Querétaro, Querétaro. 5 de julio de 2017 (Agencia Informativa Conacyt).- La Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) presentó los dos primeros números de las revistas de proyectos y textos académicos Pädi y SketchIN, enfocadas en la didáctica de las ciencias de la ingeniería, arquitectura y diseño.
La presentación corrió a cargo del director de la Facultad de Ingeniería, Aurelio Domínguez González; el jefe de la División de Investigación y Posgrado y director de ambas revistas, Manuel Toledano Ayala; el coordinador de la maestría en didáctica de las matemáticas, Víctor Larios Osorio; el coordinador de la maestría en arquitectura, Avatar Flores Gutiérrez; el coordinador de la maestría en diseño e innovación, Jorge Arturo García Pitol, así como la jefa del Departamento de Diseño e Innovación del Posgrado de Ingeniería, Alma Ivonne Méndez Rojas.
El jefe de la División de Investigación y Posgrado de la Facultad de Ingeniería de la UAQ, Manuel Toledano Ayala, aseguró que el objetivo de estas dos publicaciones es dar a conocer los trabajos que se realizan en la facultad y responder a la necesidad de espacios para publicación de los textos científicos de investigadores, docentes y estudiantes.
“El Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) nos exige publicar en revistas internacionales de alto impacto. Normalmente cuando buscamos en el Journal Citation Reports, encontramos revistas de ciencias naturales, sociales o exactas que se encuentran en países como Holanda, Estados Unidos o Japón y que son reconocidas por su arbitraje estricto, calidad e impacto internacional. Esas revistas tuvieron que empezar como lo estamos haciendo nosotros, buscamos que a mediano plazo la UAQ tenga sus propias revistas indizadas de reconocimiento internacional”, aseveró.
Toledano Ayala destacó que estas publicaciones semestrales contienen artículos inéditos y proyectos publicados en formato digital, además de que ambas revistas están trabajando bajo los lineamientos del Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Latindex).
Pädi, revista didáctica de las ciencias y la ingeniería
El coordinador de la maestría en didáctica de las matemáticas, Víctor Larios Osorio, explicó que el nombre de la revista Pädi proviene de la lengua hñähñu y es una palabra relacionada con la necesidad e intención de saber y conocer a través del aprendizaje. Señaló que esta publicación surgió por la necesidad de comunicar el desarrollo científico de la ingeniería en la parte de enseñanza.
“Pädi es un proyecto cuyo objetivo es difundir contenidos académicos asociados con procesos de enseñanza, de aprendizaje, procesos curriculares en general, procesos escolares de las matemáticas, las ciencias experimentales y las ingenierías. Es una revista electrónica, va a ser semestral, con arbitraje por pares. La orientación es publicar artículos originales producto de la investigación, de la reflexión docente y aplicaciones en el campo de la didáctica de las ciencias, de matemáticas y de ingeniería”, puntualizó.
Las revistas de proyectos y textos académicos Pädi y SketchIN están disponibles para consulta en la página de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Querétaro. |
Víctor Larios Osorio aseguró que la publicación cuenta con un comité editorial de académicos e investigadores de la Facultad de Ingeniería, además de la colaboración de instituciones nacionales e internacionales.
“Tenemos representación por parte del Departamento de Matemáticas del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav) del Instituto Politécnico Nacional (IPN); de los institutos de Matemáticas y Humanidades de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM); de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH); la Universidad de Sonora; la Universidad de Ciudad Juárez; la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), así como las universidades autónomas de Guerrero, la Ciudad de México y Sinaloa”, enumeró.
El coordinador de la maestría en didáctica de las matemáticas detalló que, a nivel internacional, la publicación cuenta con el apoyo de la Universidad de Medellín, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad de Antioquia, de Colombia; la Universidad de Los Lagos y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, en Chile; la Universidad Nacional de Villa María de Argentina, además de la Universidad de Barcelona, en España.
“Por lo pronto, tenemos más de treinta colegas que nos apoyan, tanto como autores como banco de evaluadores, que puede ir creciendo de acuerdo con las condiciones y el nivel académico de las propuestas. En el primer número que ya tenemos en línea, hay una decena de artículos en los que se abordan aspectos sobre el pensamiento matemático y el quehacer científico de una manera interrelacionada”, aseveró.
En los artículos que aparecen en esta primera edición, se abordan aspectos como las percepciones de los alumnos hacia las matemáticas con miradas particulares, el álgebra lineal, cálculo, álgebra para bachillerato, la lógica matemática y sus relaciones con otras áreas, como la química, y el ajedrez como disciplina humanística y deportiva, entre otros.
Revista SketchIN, proyectos y textos académicos en arquitectura y diseño
Por su parte, el coordinador de la maestría en arquitectura, Avatar Flores Gutiérrez, informó que la revista SketchIN busca abrir un espacio para la publicación de contenidos en el área de diseño y arquitectura, desde un enfoque de investigación científica.
“Hay diferencias respecto a otro tipo de revistas cuando hablamos de investigación en el área de diseño y arquitectura, no nos referimos a la rigurosidad pero el enfoque es distinto. Esta revista está orientada a la investigación científica, propiamente, pero también agregamos una segunda sección al área de proyectos aplicados de diseño industrial, innovación y arquitectura mostrados desde su principio hasta su conclusión. Tenemos de todo tipo de investigación y creemos que puede ser muy atractivo para todo arquitecto o diseñador que la consulte”, sostuvo.
Flores Gutiérrez informó que para el primer número de la revista SketchIN, que tendrá una periodicidad semestral, se contó con artículos de estudiantes de la maestría en innovación, la de arquitectura y la licenciatura en diseño industrial, proyectos arquitectónicos y una reseña del primer concurso de soluciones de vivienda sustentable promovido por las empresas Bambuterra S.A.P.I. de C.V., Kaltia Consultoría y Proyectos S.A. de C.V. y la Facultad de Ingeniería de la UAQ.
El jefe de la División de Investigación y Posgrado y director de ambas revistas, Manuel Toledano Ayala, anunció que los comités editoriales de ambas revistas trabajan en el trámite para la obtención del Número Internacional Normalizado de Publicaciones Seriadas (ISSN, por sus siglas en inglés) y próximamente se participará en las convocatorias correspondientes para que las dos publicaciones sean integradas al Índice de Revistas Mexicanas de Divulgación Científica y Tecnológica del Conacyt.
• Dr. Manuel Toledano Ayala
Jefe de la División de Investigación y Posgrado de la Facultad de Ingeniería
Universidad Autónoma de Querétaro
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