Por Janneth Aldecoa

Culiacán, Sinaloa. 31 de mayo de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Para Margarita Leyva Sánchez, el mejor método de aprendizaje es el basado en proyectos. Los niños y adolescentes a quienes ha asesorado durante ocho años en el programa de Apoyo a Sobresalientes (Grupo ASES) aprenden a aplicar el método científico no solo en los proyectos que desarrollan, también lo hacen en su vida diaria, lo que, asegura, genera un aprendizaje integral, un aprendizaje para la vida.

Por Lizbeth Barojas Vázquez

Veracruz, Veracruz. 31 de mayo de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Científico mexicano, cofundador del Departamento de Gastroenterología y del Laboratorio de Fisiología Digestiva y Motilidad del Instituto de Investigaciones Médico Biológicas de la Universidad Veracruzana, Federico Roesch Dietlen, cuenta con más de 40 años de trayectoria como médico y más de 20 en su carrera como investigador en el área de gastroenterología.

Por Armando Bonilla

Ciudad de México. 31 de mayo de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Con el objetivo principal de transmitir el papel de México en la ciencia desde la perspectiva de sus propios actores, de los más destacados principalmente, es que surge México es Ciencia, un esfuerzo de divulgación científica.

Por Mercedes López

Ciudad de México. 31 de mayo de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- La formación de recursos humanos altamente especializados es un factor clave para contribuir en la generación de proyectos y acciones que redunden en el mejoramiento de las capacidades científicas, tecnológicas y de innovación. En este contexto, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y el Consejo Mexiquense de Ciencia y Tecnología (Comecyt) convocan a postularse en la convocatoria Becas Conacyt-Gobierno del Estado de México 2016.

Por Judith Ureña

Ciudad de México. 30 de mayo de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Rafael Montesinos Carrera es licenciado en sociología por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), maestro en economía y política internacional por el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), así como maestro y doctor en ciencias antropológicas, también por la UAM lo que, de manera cuasi natural, lo llevó a integrarse en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), en el nivel II. 

Por Verenise Sánchez

Ciudad de México. 30 de mayo de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- En el marco del Año Dual México-Alemania y con la finalidad de fortalecer los lazos de cooperación académica y científica entre ambas naciones, la Universidad de Bremen busca atraer a más estudiantes de posgrado e investigadores mexicanos.