Con 'El gato en la caja’, estudiantes IBERO acercan la ciencia a todos

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Jueves 04 de mayo de 2017

• Publicaron el número 3 de este medio de difusión científica editado por el Departamento de Física y Matemáticas

Estudiantes de Ingeniería Física de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México explican la ciencia al gran público lego en temas de matemáticas y física, para que entienda cosas como por qué la mecánica cuántica es tan fascinante.

h id="system-readmore" /> <p>Lo anterior, a través de la publicación del número 3 de El gato en la caja, medio de difusión científica editado por el Departamento de Física y Matemáticas de la IBERO, donde principalmente se habla de temas relativos a los avances tecnológicos y lo que nos depara la ciencia para el futuro, como la ‘espintrónica’, tecnología usada en el desarrollo de dispositivos electrónicos.</p> <p>En esta revista, publicada en formato impreso y digital, las y los alumnos dejan ver sus inquietudes e intereses científicos al haber elegido ellos mismos los temas sobre los cuáles redactaron sus artículos de divulgación, como son: celdas fotovoltaicas, órganos en un chip, mecánica celeste, el logaritmo, entre otros.</p> <p>El Dr. Alfredo Sandoval Villalbazo, responsable editorial, explicó que este cuarto número (la revista inició con el 0) estrenó una nueva sección: ¡Uy qué miedo!; “propuesta por nuestros jóvenes autores con la intención de provocar ideas en el lector relacionadas con el temor que la ciencia llega a producir en función de sus métodos e implicaciones prácticas”.</p> <p>En dicha sección se abordan ejemplos específicos de avances tecnológicos que han llegado a crear recelo, como los automóviles autónomos capaces de trasportar personas a grandes distancias sin la intervención humana; pero que, por protocolos preprogramados, podrían ocasionar la muerte de sus ocupantes si se presenta un escenario inminente de accidente.</p> <p>“Aquí los autores comienzan a ser provocadores de ideas, cuestiones que generan debate, no solamente pláticas de café, también trabajo académico, motivación de nivel alto”.</p> <p>En otro artículo titulado "Apología matemática" (pp 25-27), su autor, Francisco González, pone en un lu"ar preponderante a las matemáticas y afirma: “las matemáticas pueden ser consideradas como parte de las humanidades... no se pueden patentar. Esto significa que no se les puede cubrir con un cristal para protegerlas de aquél que quiera jugar con ellas, que no se puede cobrar por su uso, y que a pesar de su poder y de que se emplean en todos los aspectos de nuestras vidas están al alcance de todos. ¡Son de todos y para todos! No se les puede separar de la humanidad!”.

Finalmente, Sandoval, integrante del claustro del Departamento de Física y Matemáticas de la IBERO, destaca en su carta editorial de El gato en la caja que la principal fortaleza de esta revista “es su identidad como medio de difusión científica a través del uso del recurso de la escritura realizada por jóvenes. Los recursos empleados por los autores abarcan desde sólidas descripciones producto del estudio sistemático, hasta el uso de ideas imaginativas relacionadas con futuros distantes y fantásticos en los cuales el carácter humanista prevalece ante los retos planteados por una realidad compleja”.

Revista en línea: http://fismat.ibero.mx/drive/news/gato_en_la_caja/revista3.pdf

Texto y fotos: PEDRO RENDÓN

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