Por Verenise Sánchez
Para Luis Fernando Magaña Solís, profesor investigador del Instituto de Física de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), una de las tareas fundamentales de cualquier científico debe ser la enseñanza y la divulgación porque “no tiene sentido aprender algo y llevárselo a la tumba.
Subrayó que para él la divulgación es básica porque es parte de la enseñanza. “Es muy bello tener un tema complejo y tratar de divulgarlo para que la gente entienda de qué se trata. La divulgación y la enseñanza van de la mano, divulgar es enseñar y enseñar es divulgar también”.
Señaló que para ser un buen maestro o un buen divulgador no hay fórmulas o normas, solo se debe tener voluntad para enseñar de las maneras que sean necesarias para que la gente entienda y se apropie de lo que se quiere transmitir.
Por eso, añadió, para ser un buen divulgador o maestro lo primero que se debe tener es la voluntad de hacerse entender. Si uno entiende bien un tema y tiene la voluntad de hacerse entender, va a lograr divulgar y enseñar bien el tema.
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Por Verenise Sánchez
Para ser un científico brillante o destacado no se tiene que estar precisamente en la mejor universidad del mundo, se necesita ser talentoso, trabajador y nunca desistir, indicó Pedro Luis Manuel Podesta Lerma, profesor investigador de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), institución educativa que aunque no está entre las 500 mejores del mundo tiene varios científicos en los más prestigiados experimentos a nivel global.
Por ejemplo Pedro Podesta es el líder del grupo de mexicano que participa en el experimento Belle II, del Laboratorio de Partículas Elementales (KEK, por sus siglas en japonés), pero también tiene a varios científicos en experimentos como el Gran Colisionador de Hadrones, entre otros.
Con su peculiar alegría que lo caracteriza, señaló que trata de motivar a sus estudiantes para que le echen más ganas y que sepan que no por estudiar en provincia no tienen la capacidad, preparación y talento que los alumnos del resto de las universidades del país o de otras naciones como Harvard o del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT).
"Yo les digo a mis alumnos, he trabajado con investigadores del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), las universidades de Harvard y Yale, y les puedo decir que entre ellos y los mexicanos no hay diferencia, sabemos lo mismo, leemos los mismos libros. Quizá la diferencia radica en la cantidad de recursos humanos y económicos con los que cuentan dichas universidades extranjeras, pero el conocimiento es el mismo".
Fuente:
Conacyt Prensa.
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Por Yureli Cacho Carranza
Investigador Nacional Emérito del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el doctor Jorge Flores Valdés es un destacado divulgador de la ciencia, motivo que en 1992 lo hizo acreedor al Premio Kalinga, otorgado anualmente por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO por sus siglas en inglés).
Su investigación sobre matrices aleatorias, o estocásticas, es el trabajo mexicano más citado de física. Otra de sus aportaciones es ser el creador del Museo de las Ciencias Universum. De 1974 a 1982 fue director del Instituto de Física de la UNAM. Ganador del Premio Universidad Nacional en Investigación en Ciencias Exactas en 1978. Subsecretario de Educación Superior e Investigación Científica de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de 1982 a 1985. Premio Nacional de Ciencias y Artes en el área de ciencias físico-matemáticas y naturales en 1994, entre muchos otros reconocimientos y destacados cargos.
A la exposición “Ciencia y Deporte'', realizada entre 1990 y 1991 en el Museo Universitario de Ciencias y Artes, asistieron más de 192 mil personas, exhibición por la que recibió tanto el premio “Alfonso Pruneda'' (máxima distinción universitaria para la promoción del deporte), como el Premio de Deporte y Olimpismo “Joan Antonio Samaranch'' de la Olimpiada Cultural en Barcelona 92.
Fuentes:
- Revista Cómo Ves de la UNAM
- Sociedad Mexicana de Física
- Consejo Consultivo de Ciencias
- Instituto de Física de la UNAM
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