Sobre el estudio y desarrollo de IA en México


Por Armando Bonilla

Aún sabemos muy poco de la inteligencia, todavía desconocemos mucho de cómo funciona la inteligencia, de cómo funciona el cerebro humano y ese es el gran reto desde el punto de vista científico al desarrollar Inteligencia Artificial (IA). 
Luis Enrique Sucar Succar

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El doctor Luis Enrique Sucar Succar es investigador del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE), asimismo es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), nivel III. 

 

 

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Enseñar con el ejemplo


Por Verenise Sánchez

Tengo la firme creencia de que los maestros debemos tener un diálogo personal con el alumno pues no sólo somos transmisores de información académica, lo que educa verdaderamente es el ejemplo.
Cinna Lomnitz
 

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Cinna Lomnitz (1925-2016) fue investigador emérito del Instituto de Geofísica de la UNAM.

 

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La ciencia está presente donde sea

Por Yureli Cacho Carranza 

… en cualquier lugar, cualquier espacio o cualquier objeto hay ciencia… en todos los puntos cotidianos donde la gente anda, sube o baja; en la casa, en el transporte o en la escuela; en todos lados hay ciencia.

Dr. Ernesto Márquez Nerey

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Es licenciado en física por la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Maestro en tecnología educativa por el Instituto Latinoamericano para la Comunicación Educativa (ILCE) y doctor en psicología social y ambiental por la Facultad de Psicología de la UNAM.

Fue subdirector de divulgación y posteriormente, director de comunicación científica y tecnológica en el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). Fungió asimismo como director ejecutivo de Papalote Móvil Museo del Niño y como director de investigación y asesorías en Papalote Museo del Niño. Ex presidente y ex director de proyectos institucionales de la Sociedad Mexicana para la Divulgación de la Ciencia y la Técnica.

También dirigió el Museo de las Ciencias de la UNAM,  Universum y es autor de las obras: Cosas del ruido y algo más,  Aguas con el agua, Los huracanes y Cambio Climático.

 

Fuente: revista Ciencia y Desarrollo, octubre 2009, No. 236, Volumen 35. pp.12-13.

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Las cualidades de un buen científico


Por Armando Bonilla

El investigador tiene una característica que es siempre responder preguntas, siempre trata de responderse el por qué de las cosas, es emprendedor, es apasionado de lo que hace y busca meterse siempre muy bien al tema para conocerlo a fondo y generar a su vez nuevas preguntas y las estrategias para responderlas.
Pineda Villaseñor

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Carlos Pineda Villaseñor es director de investigación del Instituto Nacional de Rehabilitación (INR) y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), nivel III

 

 

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De sus alumnos, algunos profesores aprenden más


Por Yureli Cacho Carranza

Un profesor no es quien enseña simplemente, es alguien que también genera conocimiento con la colaboración de sus estudiantes.

Dra. Luz María Martínez Calderón 

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Es doctora en Química, pertenece al nivel I del Sistema Nacional de Investigadores (SNI),  y es profesora-investigadora en el Tecnológico de Monterrey, donde utiliza proyectos de laboratorio como técnica de enseñanza. Apasionada por las ciencias, está convencida de que  “la investigación es la mejor aliada para resolver los problemas que enfrenta México”. 

Fuente:  Tec Review, No. 08, nov-dic. 2016, pp.124-125

 

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¿Por qué son importantes los premios y reconocimientos en ciencia?

 

Por Armando Bonilla

Creo que un pensamiento compartido por todos los que nos dedicamos a hacer ciencia en este país, es que la obtención de premios y reconocimientos nos da visibilidad, dan visibilidad al tema de la ciencia y la tecnología y permiten mostrar que México tiene la capacidad de generar conocimiento nuevo y formar personas dedicadas al quehacer científico.
Jorge Eugenio Valdez García

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Valdez García es  director general (decano) de la Escuela de Medicina del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (EM-ITESM)

 

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Porque la comprensión de la ciencia debe ser universal


Por Yureli Cacho Carranza

“La ciencia es necesariamente una actividad de la comunidad y tenemos que ser capaces de comunicar nuestros hallazgos a los demás para lograr construir el rompecabezas colectivo”.

Robin Ian MacDonald Dunbar

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Antropólogo, psicólogo y biólogo evolucionista nacido en Liverpool, Reino Unido en junio de 1947. Estudió en el Magdalen College de Oxford y en la Universidad de Bristol.

Ha sido profesor de psicología evolutiva en la Universidad de Liverpool, director del Instituto de Antropología Evolutiva y Cognitiva de la Universidad de Oxford y es miembro de la Academia Británica.

Primero en formular el número denominado de Dunbar, el cual se representa con la teoría de que sólo 150 es el número de individuos con los que es posible mantener una relación estable.

Autor de: La odisea de la humanidad, una nueva historia de la evolución de la raza humana; El miedo a la ciencia, La ciencia del amor, Sistemas sociales primates; ¿Cuantos amigos necesita una persona? El número de Dunbar y otros caprichos evolutivos; entre muchos más. 

 

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Sobre la economía del conocimiento


Por Armando Bonilla

(Que la iniciativa privada se involucre en el quehacer científico) nos pone en el horizonte de una propuesta que se ha venido promoviendo mucho y que radica en movernos hacia la economía del conocimiento, la cual será una de las vías de desarrollo más importantes del país en el futuro inmediato.

Jorge Eugenio Valdez García

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Valdez García es director general (decano) de la Escuela de Medicina del Tecnológico de Monterrey (EM-ITESM) y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) nivel I.

 

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No hay mayor diferencia entre la divulgación de la ciencia y el periodismo científico


Por Yureli Cacho Carranza

Lo que une a divulgadores y periodistas de la ciencia es la capacidad de asombrar al público, de transmitir la emoción, el placer de descubrir las maravillas de la ciencia y la tecnología…
René Anaya
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Médico cirujano por la UNAM y periodista de ciencia desde 1976. Autor de: La farmacia humana, Cómo producimos sustancias que conservan la salud, El enigma de los virus, entre otros. Articulista de la revista Siempre! y responsable de Difusión y Divulgación en el Instituto Mexicano del Petróleo. Catedrático en talleres y cursos de redacción sobre periodismo científico en las universidades: Claustro de Sor Juana, Autónoma del Estado de México, Autónoma de Hidalgo y actualmente en la Escuela de la Sociedad General de Escritores de México (E-Sogem). Fue Jefe de Promoción Académica del Fondo de Cultura Económica.

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