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Analizan la educación de los políticos mexicanos

Boletín de prensa

2499/2016

Ciudad de México. 25 de abril de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).-Analizar la transformación académica de presidentes, secretarios de Estado, subsecretarios, oficiales mayores y procuradores de la república, además de crear una red de información para entender el pasado, es uno de los objetivos de Sebastián Garrido de Sierra, investigador del Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas (PIPE) del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE). 

Doctor en ciencia política por la Universidad de California, Garrido de Sierra se dio a la tarea de recopilar información de alrededor de mil 450 funcionarios de la alta burocracia mexicana con dos propósitos: primero, conocer el nivel académico de estos y si ello tiene repercusiones en las políticas públicas implementadas en el país durante su paso por el gobierno; segundo, entender el papel de las universidades en el proceso de reclutamiento de la élite burocrática nacional.

El proyecto, que lleva por nombre La educación de los mandarines mexicanos 1970-2014, revela que durante los gobiernos de los expresidentes Luis Echeverría, José López Portillo y Miguel de la Madrid, más de 85 por ciento de los altos funcionarios estudió sus licenciaturas en escuelas públicas en comparación con los últimos tres sexenios, ya que 35 por ciento o más de ellos llevó a cabo sus estudios en instituciones privadas.

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RZ/SP/FV/2499/2016

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