Curiosidad, pasión y trabajo por la ciencia

 


Por Yureli Cacho Carranza

No sé si soy un científico exitoso, pero Einstein decía que para ser un buen científico se necesita curiosidad, pasión y trabajo. La curiosidad es lo que los profesores nos deben despertar en la escuela; la pasión es lo que nos surge al querer resolver un problema y el trabajo es la pasión materializada en una estrategia de ataque.

Dr. Raúl Rojas González

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La pasión por hacer ciencia

 

 

Por Verenise Sánchez

Cuando uno hace un trabajo, lo debe hacer porque le gusta y le divierte, si uno no se divierte, entonces no debes seguir haciéndolo, se debe hacer otra cosa. 

Jorge Flores Valdés.

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Jorge Flores Valdés es investigador nacional emérito del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y también del Instituto de Física de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

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La ciencia alimenta la imaginación

 

 

Por Verenise Sánchez

La ciencia es fascinante, te da respuestas concretas a miles de preguntas que se tienen de cómo funciona algo y sus orígenes. Para mí la ciencia es una manera de alimentar la imaginación del ser humano y de despertar el espíritu de exploración que hemos tenido desde nuestra creación.

Dorothy Ruiz Martínez.

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Dorothy Ruiz Martínez es ingeniera mexicana y actualmente operadora de vuelo para la Estación Espacial Internacional (ISS por sus siglas en inglés) de la Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio (NASA).

 

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La ciencia debe impactar en la sociedad


Por Armando Bonilla

Ahora que en México tenemos esa gran necesidad de crear empleos y buscar que nuestra ciencia tenga impacto en la sociedad, deberíamos estar desarrollando nuevos proyectos, como la maestría que la UAM Cuajimalpa impulsa en torno a plantas medicinales y que está encaminada hacia la creación de un producto comercializable en el mercado. 

Rodolfo Quintero Ramírez 

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Quintero Ramírez es asesor del rector de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Cuajimalpa (UAM-C) y miembro nivel III del Sistema Nacional de Investigadores  (SNI).

 

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La responsabilidad de ser un niño sobredotado

 


Por Armando Bonilla

(Ser niño sobredotado) es una gran responsabilidad y no sólo se trata de tener una capacidad alta, hay que saberla manejar, pero sobre todo saber hacia dónde la quieres dirigir. Si la dirigimos a una buena causa, podría convertirse en acciones en favor del país, en un futuro.” 

Rodrigo Romero Beltrán 

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Niño sobredotado miembro del Centro de Atención al Talento (CEDAT).

 

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Equidad, oportunidad y excelencia en la educación

 

Por Carmen Baez

En realidad, la oportunidad que tiene los chicos para dedicarse a temas de ciencia, matemáticas, literatura o poesía; es muy limitada en nuestro país, debido a las condiciones socioeconómicas. Un porcentaje enorme de nuestros niños están de alguna manera condenados a dejar el sistema educativo para ayudar a sus padres a ganarse la vida. Pauta trata de encontrar un balance entre equidad, oportunidad y excelencia.” 

Alejandro Frank Hoeflich. 

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Alejandro Frank Hoeflich es miembro nivel III del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Doctor en física nuclear por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). En 2007, el también miembro de El Colegio Nacional fundó el Programa Adopta un Talento (Pauta), cuyo propósito es motivar vocaciones científicas en niños y jóvenes de diferentes partes del país. El investigador Frank Hoeflich, pertenece asimismo al Consejo Académico Fundador del Centro de Ciencias de la Complejidad (C3). 

 

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México y la ciencia

 

Por Carmen Baez

En México la gente cree en la ciencia, cree que es importante. Un gran porcentaje de  jóvenes quiere una carrera exitosa relacionada con la ciencia. Hay muchos países desarrollados que tienen reticencia en la ciencia, ya no les inspira tanta confianza, mientas que en nuestro país ese respeto sigue vivo y debemos aprovechar esa posibilidad… Como país tenemos que buscar una equidad que permita a nuestros niños tener una educación real y de calidad.

 Julia Tagüeña Parga

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