Agenda y retos de las Ciencias Sociales y Humanidades en los Posgrados, Conferencia Inaugural a cargo del Dr. Agustín Escobar, para iniciar ciclo escolar en El Colegio de San Luis
EL COLEGIO DE SAN LUIS
Boletín informativo
11 de agosto de 2017
Boletín No. 058-17
El Colegio de San Luis iniciará el nuevo ciclo escolar este 14 de agosto con la incorporación de 41 nuevos alumnos de tres posgrados, quienes ya tuvieron una Ceremonia de Bienvenida, recibieron una semana de inducción y asistirán a una conferencia inaugural con el tema: Agenda y retos de las Ciencias Sociales y Humanidades en los Posgrados que impartirá el académico Agustín Escobar Latapí, Director General del Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) este lunes en el Aula Magna.
En la ceremonia de bienvenida para los alumnos de nuevo ingreso de la cuarta promoción de la Maestría en Gestión Sustentable del Agua, cuarta promoción del Doctorado en Ciencias Sociales y la segunda promoción del Doctorado en Historia, el presidente de El Colegio, el Dr. David Vazquez Salguero, expresó que esta institución ofrece todas las condiciones para que puedan desarrollar libremente sus conocimientos, potencialidades e imaginación.
En total, en este ciclo escolar habrá 173 estudiantes. De nuevo ingreso iniciarán actividades 23 alumnos del Doctorado en Ciencias Sociales, 7 alumnos de la Maestría en Gestión Sustentable del Agua y 11 alumnos del Doctorado en Historia. En total El Colegio alberga a 77 alumnos de nivel Doctorado, 58 estudiantes de Maestría y 38 de la Licenciatura en Relaciones Internacionales.
Durante la Ceremonia de Bienvenida, el Dr. Vazquez Salguero hizo hincapié en que los nuevos integrantes forman parte de esta amplia red interdisciplinaria generadora de conocimiento y formadora de investigadores de alta calidad con sentido social; por ello, los invitó a comprometerse con sus proyectos, con la institución y con el país, a fin de que sus trabajos de investigación, que culminarán con sus tesis finales, contribuyan a la comprensión y solución de los problemas que la sociedad y la nación enfrentan.
En su mensaje, la secretaria académica de El Colsan, la Dra. Claudia Carranza, apuntó que los estudiantes “están aquí porque son grandes lectores con necesidad de diálogo”, quienes hoy tienen “la oportunidad para leer, releer y reescribir” con el resto de la comunidad de estudiantes, profesores, académicos, administrativos y visitantes de esta institución que están ansiosos por iniciar un diálogo con los recién llegados. Los invitó, además, “a ser generosos con sus conocimientos, con sus lecturas, con sus aspiraciones, con los miembros de El Colegio y también con el espacio que hoy se abre”.
En la intervención de los coordinadores de estos programas, la Dra. Oresta López, coordinadora del Doctorado en Ciencias Sociales, recordó las reflexiones de Larissa Adler–Lomni: “El éxito en esta carrera es dar pie tanto a la pasión, a la autoconfianza y al entusiasmo, para generar espacios creativos e innovadores, como a los posteriores momentos penosos del disciplinamiento, del riguroso trabajo de verificabilidad, de la discusión, hasta que nuestros aportes sean reconocidos por nuestros pares y se incorporen al dominio de la comunidad científica”.
Por su parte, la coordinadora del Programa Agua y Sociedad, la Dra. Cleotilde Hernández Suárez, señaló: “estamos seguros de que aquí encontrarán los espacios para la reflexión colegiada y el aprendizaje en los temas que les ocupan y preocupan, con el fortalecimiento de la investigación y la enseñanza nuestro país gana”.
Finalmente, el coordinador del Doctorado en Historia, el Dr. Armando Hernández Soubervielle, apuntó que la Historia consolida la identidad, pues problematiza y examina situaciones actuales desde la perspectiva del pasado; de esta manera, EL COLSAN contribuye con la formación de investigadores que constituyen una masa crítica que afronta los desafíos del país.
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