EL COLEGIO DE LA FRONTERA NORTE
Tijuana, B.C., a 22 de febrero de 2018.- El Seminario “Experiencias de gobernanza y seguridad en la frontera norte de México” efectuó su primer día de actividades en El Colegio de la Frontera Norte (El Colef). Este encuentro, organizado por la Fundación Konrad Adenauer Stiftung oficina en México, USAID y El Colef, tiene como objetivo discutir el balance de las prácticas y lecciones en materia de seguridad, prevención y Estado de derecho, con especial atención en los principales municipios de la frontera norte como son Tijuana, Ciudad Juárez y Monterrey.
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INSTITUTO DE ECOLOGÍA, AC.
Xalapa, Ver. a 22 de febrero de 2018
Boletín de Prensa
Xalapa, Ver. 22 de febrero de 2018/ El día de hoy en el marco del 11 de febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia” declarado por la UNESCO en el 2012, el Instituto de Ecología organizó el Encuentro “Las niñas y mujeres en la ciencia en el auditorio UNIRA del Instituto. 114 niñas y jóvenes de 12 a 16 años de diversas escuelas de Xalapa y Coatepec escucharon a 5 mujeres con historias de vida destacadas quienes compartieron con ellas, la pasión de la carrera científico-tecnológica, con el objetivo de incentivar la vocación por la ciencia en las futuras generaciones de mexicanas.
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INSTITUTO POTOSINO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
BOL-IPICYT/014/2018
23 de febrero del 2018
- Dentro de la ya tradicional Noche Astronómica del Museo Laberinto, se organizó un panel para hablar del futuro de la humanidad ante el Cambio Climático.
- Los panelistas, investigadores del IPICYT, coincidieron en que cada ser humano puede hacer un poco para mitigarlo, asumiendo una responsabilidad ecológica.
Ante un auditorio lleno en el Laberinto de las Ciencias y las Artes, los cuatros investigadores del IPICYT, inscritos en el Sistema Nacional de Investigadores, asistentes al Panel “Enfrentando el Cambio Climático”, coincidieron en la gran importancia que cada ser humano puede hacer para adaptarse o mitigarlo, mediante acciones de ahorro de energía y agua, uso de energías alternativas en casa, consumo de productos locales, planificar a familias pequeñas y educación con responsabilidad ecológica en todo momento.
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