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Cuvima, alternativa práctica para la enseñanza de física y matemáticas

Boletín de prensa

6181/2017

Saltillo, Coahuila. 26 de septiembre de 2017 (Agencia Informativa Conacyt).- Especialistas del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav) desarrollaron una propuesta metodológica titulada Cuvima, para la enseñanza de la matemática y la física en el nivel educativo básico de forma práctica y de bajo costo.

El modelo Cuvima debe su nombre a sus creadores: Carlos Armando Cuevas Vallejo, Freddy Villamizar Araque y Alfredo Martínez Uribe, especialistas en matemática educativa del Cinvestav en la Ciudad de México.

“Es un modelo que integra en la enseñanza a la física y la matemática o en general a las ciencias naturales y la matemática, lo hicimos porque la enseñanza, desafortunadamente, separa a las dos: enseñan la matemática por un lado y la física y química por el otro, cuando deberían estar integradas totalmente”, comentó el doctor Carlos Armando Cuevas Vallejo, investigador titular del Departamento de Matemática Educativa del Cinvestav, unidad Zacatenco.

 

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FS/AT/FV/6181/2017

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