UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES
BOLETÍN DE PRENSA No. 213
Concluyeron las actividades del diplomado en Habilidades Básicas para la Elaboración de Proyectos de Investigación de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, en donde participaron 16 integrantes de cuerpos académicos de las distintas escuelas normales del estado con el objetivo de fortalecer las técnicas para el desarrollo de proyectos académicos en beneficio de los futuros docentes de la entidad.
Durante la ceremonia de clausura de este programa académico, Américo Colón Villán, director de Educación Media y Superior, en representación de Raúl Silva Pérezchica, director general del Instituto de Educación de Aguascalientes, expuso que el Plan de Desarrollo Estatal del estado 2016-2022 menciona retos significativos, sobre todo en materia de educación, ya que para el año 2047 se busca que la entidad sea un referente en innovación y tecnología, que los programas de capacitación a jóvenes hayan dado grandes resultados para exportar ciencia a varios rincones de México y el mundo.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
Número 412a
12 de junio de 2018
- Eduardo Peñalosa Castro participó en la mesa Acceso abierto y democratización del conocimiento
- El Rector General de la UAM habló en el marco de la CRES 2018, en Córdoba, Argentina
El acceso abierto al conocimiento no sólo lo hace más democrático e inclusivo, sino también aumenta la visibilidad de las investigaciones y convierte los avances de la ciencia en mejoras para toda la sociedad, por lo que el reto de las universidades de América Latina y el Caribe radica, precisamente, en trabajar de manera más colaborativa y coordinada por un sistema más equitativo.
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FORO CONSULTIVO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO, A.C.
Boletín de prensa no. 224
Ciudad de México, 13 de junio de 2018
- “Las oficinas que están representadas en la Red Europea de Asesoría a los Parlamentos, son las responsables de presentar una información detallada y clara de las tendencias en la ciencia y nuevas tecnologías para que los parlamentos tengan información basada en evidencia, que les permita desarrollar mejores políticas públicas”, explicó José Franco.
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