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Necesario enseñar matemáticas desde casa

Boletín de prensa

586/2015

Huasca de Ocampo, Hidalgo. 15 de julio de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Para mejorar los niveles de aprendizaje de matemáticas en México es necesario que los padres contagien a los niños el gusto por esta disciplina, indicó el doctor Francisco Javier Delgado Cepeda, profesor del Departamento de Física y Matemáticas del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM).

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Fomentan la competitividad nacional en México e Israel

Boletín de prensa

585/2015

México, DF. 15 de julio de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Con el fin de promover una mayor colaboración en ciencia, tecnología e innovación, apoyo a las asociaciones sustentables a largo plazo y contribuir al crecimiento económico de México e Israel, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y el Centro de Desarrollo Industrial para la Investigación y Desarrollo de Israel (Matimop) convocan a empresas que operen y tributen en México a inscribirse en la Convocatoria Conjunta Conacyt-Matimop.

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Innovación en la industria restaurantera mexicana

Boletín de prensa

584/2015

México, DF. 15 de julio de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Mexlavu es una empresa mexicana dedicada a la implementación del software y hardware necesario para brindar soluciones integrales a los empresarios de la industria restaurantera nacional.

La compañía nació hace más de cuatro años en la incubadora de empresas del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), campus Estado de México.

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Crean libro en braille sobre química experimental

Boletín de prensa

583/2015

México, DF. 15 de julio de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- El doctor Jorge Ibáñez Cornejo, académico de la Universidad Iberoamericana (UIA), y la profesora Elizabeth García Pintor, colaboradora del Departamento de Ingeniería y Ciencias Químicas de dicha institución, crearon un libro en braille sobre química experimental con el fin de acercar la ciencia a personas que sufren discapacidad visual.

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De la economía a la psicología social

Boletín de prensa

582/2015

México, DF. 15 de julio de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- El doctor Víctor Alejandro Payá Porres nos compartió cómo de tener un interés en la arquitectura –en su niñez– inició después la carrera de economía y terminó especializándose en psicología social.

“Mi papá tenía una herrería, y una vinculación con los arquitectos; desde niño me llevaba a los despachos que estaban en frente de la alameda central, en donde yo podía ver los restiradores, los dibujos, los colores, sentir el olor de la papelería, de las gomas, de los lápices, que hasta la fecha es algo que a mí me atrae”, dijo.

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Tecnología para la seguridad industrial

Boletín de prensa

579/2015

México, DF. 15 de julio de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Tres jóvenes empresarios apuestan por un proyecto tecnológico que pretende mejorar las condiciones laborales y la administración de recursos en las industrias manufacturera, de la fundición, construcción, minería y petroquímica, en las que se detectó que la seguridad y administración se llevan a cabo todavía de manera manual y rudimentaria.

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Daniel de la Torre: el contador de historias de ciencia

Boletín de prensa

580/2015

Huasca de Ocampo, Hidalgo. 15 de julio de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Sigfrido Von Frankenstein es un personaje que nació hace 18 años a partir de una idea del maestro Daniel de la Torre Guzmán, quien pensó que realizar un show serviría como vehículo para aproximar a las personas a los temas de ciencia.

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Niños y jóvenes mexicanos expondrán proyectos de ciencia en Bélgica

Boletín de prensa

578/2015

México, DF. 14 de julio de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Estudiantes de educación básica y nivel superior del estado de Tabasco viajarán a Bélgica para presentar sus proyectos en la Expo Ciencias Internacional 2015 (ESI, por sus siglas en inglés), que se llevará a cabo del 19 al 25 de julio en Bruselas.

De acuerdo con lo establecido en la página de internet del evento, la Expo Ciencias Internacional promueve proyectos científicos creados por niños y jóvenes de todo el mundo a través de una exposición en un ambiente multicultural, además de facilitar la participación de las instituciones que quieran ayudar a los jóvenes en sus investigaciones.

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