Por Armando Bonilla
México, DF. 1 de junio de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Pablo Meyer, investigador del Centro de Biología Computacional de IBM, habló con la Agencia Informativa Conacyt sobre su libro Genómica. El acertijo de lo humano, obra con la cual busca acercar el mundo de la ciencia genómica a la sociedad en general.
Enfatizó que no se trata de un texto de divulgación científica tradicional, sino de un esfuerzo por llegar a la población en general de una forma más atractiva y digerible, es decir, a través de la literatura.
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Por Mercedes López
México, DF. 29 de mayo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Con el objetivo de reconocer las aportaciones de los grupos migrantes, así como su estrecha vinculación con la transformación cultural de la sociedad, la oficina en México de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta) y El Colegio de la Frontera Norte (Colef) –que pertenece al Sistema de Centros Públicos de Investigación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt)–, realizan el primer foro Jornadas sobre Cultura y Migración 2015.
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Por Nistela Villaseñor
México, DF. 28 de mayo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Mayo sirve de recordatorio para celebrar a docentes y estudiantes. Cada 15 de mayo desde 1918 se festeja en México no solo a normalistas y educadores, sino a todos aquellos que imparten alguna cátedra en los diferentes niveles educativos de nuestro país. Por otra parte, desde 1929, cada 23 de mayo se conmemora el día del estudiante, también a nivel nacional.
El ámbito científico y tecnológico encuentra una riqueza singular en la docencia. Como miembros adscritos al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), los doctores, además de hacer investigación y publicarla, tienen como requisito impartir clases en la institución educativa a la que pertenecen.
Ante esta realidad, la Agencia Informativa Conacyt platicó con tres miembros del SNI para conocer sus experiencias como profesores investigadores.
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