Por Mercedes López
Ciudad de México. 7 de diciembre de 2017 (Agencia Informativa Conacyt).- El intercambio de ideas y experiencias que se obtuvieron en el Foro Consultivo Internacional Diseño de una Metodología para la Enseñanza de las Ciencias con Enfoque de Género en Preescolar, organizado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) México y la Fundación internacional Siemens Stiftung, dio como resultado la publicación de un libro que recoge reflexiones y testimonios de especialistas y mujeres interesados en el tema.
Este volumen, cuyos resultados se obtuvieron durante el foro a finales de febrero y principios de marzo de 2017, realizado en Puebla, sistematiza las experiencias y recomendaciones de científicas y divulgadoras de la ciencia, pedagogos, niñas y adolescentes mexicanas sobresalientes en ciencias.
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Por Aketzalli González
Ciudad de México. 7 de diciembre del 2017 (Agencia Informativa Conacyt).- El Instituto de las Mujeres (Inmujeres CDMX) junto con el Gobierno de la Ciudad de México otorgaron la Medalla Omecíhuatl 2017; con la distinción se reconoce las aportaciones que hacen las mujeres al desarrollo de una sociedad más equitativa en México.
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Por Israel Pérez Valencia
Santiago de Querétaro, Querétaro 7 de diciembre de 2017 (Agencia Informativa Conacyt).- Estudiantes de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) campus San Juan del Río y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) campus Querétaro resultaron triunfadores en los retos de Salud Pública e Investigación Espacial, respectivamente, en el 4o Concurso de Ciencia y Tecnología Vive conciencia 2017, organizado por el Foro Científico y Tecnológico, A.C. (Fccyt) y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).
El estudiante de Electromecánica de la UAQ campus San Juan del Río, Bryan Howard Tarre Álvarez, resultó el ganador en la categoría de Salud Pública del Vive conCiencia 2017 con el proyecto “Intelligent Talking Hand”, un sistema decodificador inteligente de movimientos que contribuye a la traducción básica de la lengua de señas.
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